A projektben 2018. szeptemberétől kétheti gyakorisággal, összesen 20 alkalmas, ingyenesen látogatható Jelnyelvi Játszótér programot valósítunk meg Budapesten hallássérült és halló gyermekeknek, családtagjaiknak, és bárkinek, aki érdeklődik a gyermekkori jelnyelv-elsajátítás iránt. A program improvizáción, mesepedagógián, és drámapedagógián alapuló, szakember-gárda által kidolgozott jelnyelvi játékokból áll. A Játszótér megteremti a lehetőségét annak, hogy a hallássérült gyermekek játékos formában jussanak hozzá a jelnyelvhez és a számukra identitás lehetőségét nyújtó siket kultúrához, akkor is, ha halló családban nevelkednek. A jelnyelvhez való korai hozzáférés elengedhetetlen, így már az iskolai oktatást megelőzően szükséges a minél gyakoribb és intenzívebb jelnyelvi környezet a siket kisgyermek számára. A játszóház programjának kidolgozása az érintett szülők, gyermekek és szakemberek részvételével zajlik.

​

A Jelnyelvi Játszótér programja improvizáción, mesepedagógián és drámapedagógián alapuló, szakmailag kidolgozott jelnyelvi játékokból áll. A heti foglalkozásokon a résztvevő hallássérült gyermekek és családtagjaik közössége is épül, így a projekt hosszú távon a siket identitást is erősíti, illetve a bilingvális oktatás kialakításával párhuzamosan a siket közösség balansz kétnyelvűségét segíti elő.

​

A Jelnyelvi Játéktárat összeállító szakmai stáb a következő szakemberekből áll: pszichológus; kommunikációs-improvizációs tréner; hallássérültek pedagógiája szakos gyógypedagógus; óvodapedagógus – meseterapeuta; drámapedagógus; jelnyelvi oktató; jelnyelvi lektor; nyelvész; hallássérült mentorszülők; jelnyelvi tolmácsok. A különböző területekről érkezett szakemberek workshopokon dolgoznak együtt: az óvodapedagógus, drámapedagógus és az improvizációs tréner szakemberek elsődleges feladata, hogy kiválasszák repertoárukból a megfelelő játékokat. A gyógypedagógus és jelnyelvi szakértők munkája, hogy felmérjék e játékok alkalmazhatóságát hallássérült gyermekek számára, majd megkezdődik a játékok adaptálása, formába öntése, begyakorlása. A résztvevő szakemberek közül 4 fő (hallássérültek és hallók is) lesz játszóházi foglalkozásvezető.

​

A munka lezárásaként létrejön a Játéktár dokumentum és jelnyelvi DVD, melyek később továbbadhatók vagy adaptálhatók. A Játéktár létrehozása mellett a szakmai stáb olyan speciális tárgyi játékokat hoz létre, melyek kifejezetten a jelnyelv-tanulást segítik elő, vagy a jelnyelv eszközeivel operálnak.

​

A programnak a Rejtett Kincsek Down Egyesület által működtetett budapesti Csodavár Játszó- és Fejlesztőház ad otthont. A programot látogathatják halló és hallássérült gyermekek, családtagjaik, és bárki, aki érdeklődik a jelnyelv iránt.

​

A Játszótér célja, hogy azok a gyerekek, akik valamilyen formában hallássérülésben érintettek (maguk hallássérültek, vagy szüleik azok), kapjanak egy olyan lehetőséget, ahol a jelnyelvi kommunikáció a természetes, s ebben a közegben vehessenek részt felszabadult, örömteli játékban. A játékélmény az egyik legmeghatározóbb személyiségalakító erő. Személyiségzavarok, elfojtott érzelmek, indulatok levezetése történhet közös játékban, együttműködésben. A Jelnyelvi Játszótéren megteremtjük a teljes körű kommunikáció, a szabad mozgás, az önállóság, a kezdeményezés és a közös játék lehetőségeit, egy olyan nyelvre támaszkodva, mely a hallássérülteknek anyanyelv és identitás, a hallók számára pedig egy új világ megismerése és a társadalmi szemléletformálás lehetősége.

​

A Jelnyelvi Játszótér 2019-ben az Emberi Erőforrások Minisztériuma és a Fogyatékos Személyek Esélyegyenlőségéért Közhasznú Nonprofit Kft. Fogyatékos személyek helyi, regionális és országos szervezeteinek szakmai programjainak támogatása (FOF2018) pályázata keretében valósul meg, a pályázat kódszáma: FOF2018/85. Szakmai együttműködő partnereink a Rejtett Kincsek Down Egyesület és a Csodavár Korai Fejlesztő és Játszóház, valamint a Grund Színház és a Páholy Kulturális Egyesület.